2020新聞傳播碩士備考知識點：傳播學的四大奠基人

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2020新聞傳播碩士備考知識點：傳播學的四大奠基人

傳播學的四大奠基人是拉斯韋爾、盧因、霍夫蘭、拉扎斯菲爾德。傳播學的學科創始人是威爾伯·施拉姆。

四大奠基人和學科創始人的主要貢獻

①拉斯韋爾

拉斯韋爾在宣傳研究領域擁有很大的影響，總結了社會傳播的三項基本功能(環境監控、社會協調、文化傳承)，并考察了傳播的基本過程，將其解析為五個主要環節或要素，即著 名的“五W”模式。明確勾勒出了傳播學研究的五個主要領域(控制研究、內容分析、媒介研究、受眾研究和效果研究)，對形成傳播學的理論體系的基本框架具有重要意義。其主要論著有《世界大戰中的宣傳技巧》、《傳播在社會中的結構與功能》、《世界歷史上的宣傳與傳播》等。

②盧因

盧因對傳播學的一個重要貢獻是提出了信息傳播中的“把關人”概念。后來這個概念被廣泛應用到新聞和信息的選擇、加工、制作和傳達過程的研究當中，“把關”理論成為解釋新聞或信息傳播過程內在的控制機制的一種重要理論。

③霍夫蘭

霍夫蘭對傳播學的貢獻，一是把心理實驗方法引進了傳播學領域，二是他的研究揭示了傳播效果形成的條件性和復雜性，為否認早期的“子彈論”效果觀提供了重要的依據。

④拉扎斯菲爾德

拉扎斯菲爾德在傳播學四大奠基人中是對后來的傳播學發展影響最的一位。他的主要貢獻有：

a.他提出了一系列理論假說。包括“兩級傳播”理論、“政治既有傾向”、“選擇性接觸”機制、“意見”等重要的概念和理論假說。

b.拉扎斯菲爾德系統地運用社會調查和量化方法研究傳播過程，對傳播理論的體系化起了重要作用，被稱為傳播學研究的“工具制作者”。

⑤施拉姆

威爾伯·施拉姆是美國傳播學的始創者和集大成者，人們稱之為“傳播學鼻祖”、“傳播學之父”。他建立了第一個大學傳播學研究機構，編撰了第一本傳播學教科書，授予了第一個傳播學博士學位，也是世界上第一個具有傳播學教授頭銜的人。

他對于傳播學的巨大貢獻在于：

a.他創立了傳播學。把美國新聞學與社會學、心理學、政治學等其他學科綜合起來進行研究，在前人研究基礎上歸納總結與修正，使之系統化、結構化，并創立傳播學，這是其最功績。1949年其第一本權威性著作《大眾傳播學》出版，標志傳播學的創立。

b.他不斷著書立說，推進傳播學的壯大。主要有《大眾傳播學》、《傳播過程與效果》、《報刊的四種理論》等。

c.他大力推進傳播學教育，擴大傳播學在教育及學術界的影響，培養眾多知名學者，形成“施拉姆學派”。

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